雷雪，毕业于南开中学初2000届，三班 逝者如斯夫，不分昼夜，回忆起刚进入南开求学的日子仿佛还在昨天。当想起在南开的“运动员”生涯，各凡种种又充满了回忆。南开的一切是磨砺、是幸运，是持续影响我一生的经历。 回忆起南开的生活，初2000级三班的“雷雪”可以说在运动队“大名远扬”。在求学三年时间，作为体尖生的我不仅在自己的特长上无所作为，从未参加过相关的专业比赛，学习成绩更是差强人意。这样的特立独行，让我在队里自是无人不知、无人不晓。我执拗的把每天下午四点半的特训当做一场噩梦：一下到操场就得先跑五圈，接着又是高强度的体…

2017年儿子顺利考入他梦寐以求的南开中学，也开启了我们一家与南开足球的不解之缘。 刚进南开我们就面临着一个选择，儿子文化成绩很优秀，如果未来三年全力以赴学文化应该也能考入不错的大学，他究竟是一心一意抓学习对应高考还是积极参与足球训练走高水平运动员的道路？我们虽然认为运动场的确能带给孩子课堂里没有的健康身体，意志品质，团队意识，但还是担心训练和比赛花费太多时间会耽误文化成绩，从而影响高考结果，所以有些犹豫不决。这个时候，郝磊老师不厌其烦的与我们沟通，讲述许多南开足球队的师兄们足球与学习齐头并进，踏入心仪大学的成功事…

020年9月21日经中央全面深化改革委员会第十三次会议审议通过，经国务院同意，国家体育总局和教育部联合印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》。意见指出，“深化体教融合促进青少年健康发展，要树立健康第一的教育理念，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，加强学校体育工作，完善青少年体育赛事体系，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。而南开中学很早就尝试将体教融合文件精神转化为可操作的方案与行动，使其真正的落地生根， 以下是2020年南开中…

十二月的重庆寒风瑟瑟，却因网球的热情而感觉不到寒冷。12月25日，2020年重庆市第二届校园网球赛在西南大学网球馆举行。本次网球赛汇集了来自重庆市各网球特色学校的优秀选手们。重庆南开中学网球队派出4名队员参加此次比赛，并在比赛中斩获高中女子团体第一名的好成绩。 南开中学网球队在比赛中取得了五胜一负，一举获得团体第一名。本次参赛的四位女子团体运动员中，一位运动员为初次参加重庆市校园网球赛，但大家积极调整心态和状态，主动调整出场安排和战术打法，与老队员交流经验，最终在所有人共同努力下，4名队员团结一致，奋勇拼搏，摘得魁…

南开中学2009届毕业生    程驰 南开母校，一别已十载有余，除了校园的朗朗读书声和课后的挑灯夜战，最令我难忘的还是在学校乒乓球队练习愉悦幸福的时光。 从小我就在父母的熏陶中接触了乒乓球这项运动。父亲是国家一级乒乓球裁判员，母亲也从小接受乒乓球训练，因此自幼耳濡目染，不时在放学后会到父亲单位的乒乓球室拿着大人的球拍挥舞比划，和叔叔伯伯们打上一会儿娱乐放松。 高中来到了南开，机缘巧合地参加了学校运动会，也借此机会加入了学校乒乓球队。虽然没有从小接受专业训练的“童子功”，但在老师教练的耐心指导以及自身的努力下，也逐步…

日前，重庆市教育科学研究院公布网络课程资源平台“重庆云课堂”课程录用名单。重庆南开中学11位体育老师在抗击新冠疫情期间开发的16个健身短课入选其中。这些体育健身短课如何而来？背后又有怎样的故事？让我们一探究竟。 疫情发生后，南开中学体育教研组意识到学生可能短时间无法返回校园，于是结合现实情况，紧急召开以停课不停学为主题的体育教研网络会议。体卫处肖素华主任在会上强调，特殊时期的体育教学，既要坚持疫情防控不放松，又要强化身体素质练习，帮助学生提高免疫力，还要打破空间对体育运动的限制和人们对体育运动的认知！老师们面对新形…

高86级3班 肖老师题目发出来2周了，我心里一下涌现出了许多南开的美好回忆，但是我一直不敢提笔。因为当年在校读书的我是个体育差生，没有上场的风采。 上个世纪80年代，中国女排夺得世界冠军，激发了我们的爱国和运动热情。记得那个时候，每天下午放学后，大家都奔向学校的排球场地，掀起了各班级，各年级组织的排球锻炼和比赛。我自然是啦啦队的一员，在旁边卖力的呐喊。 在那个时候，女排精神的顽强拼搏，团结战斗，勇攀高峰，成为了我们学习的座右铭，伴随着我们度过了自己的高中生涯。 回想起南开那满眼绿意的标准田径场，那一个个篮球场，排球…

1月11日下午，重庆南开中学一年一度的迎新年冬季环校跑火热举行，学校全体学生参加活动。田祥平校长和张莉花副校长分别为不同年级比赛鸣枪。同学们无惧冬日严寒，热情满满地奔跑在校园里，在强健身体的同时也用脚步丈量着校园，体验生活的美好，释放青春的激情，人与校园完美融合，成为冬日里一道靓丽的风景。 重庆南开中学有着深厚的体育底蕴和运动传统，学校从建校就充分发挥体育的育人功能，形成了“无体育，不南开”的理念，各项体育运动在校园里生根发芽，如火如荼地发展了起来。冬季环校跑便是南开中学十项系列体育竞赛（三次校运会、三次冬季环校跑…

陈功      高2010级8班 我和体育 古有礼记推从人生之经纬，修身，齐家，治国，平天下。人身前三十载所谓修身，是为人的独立而奠基。我的成长也如此，在人生前三十年有成功，有失败，有惊喜，有失望。回头望去，亲历的一切仿佛都以某种形式印记到我的精神，再反馈于日常的言行。谈起所有的经历，不得不提及体育。 我在六岁开始接触到游泳并长此以往，乐此不疲。我在很小就展现了出色的协调和领悟能力，也就被体校教练看中，邀请参与专业训练。在父母眼中游泳是全身运动，能锻炼身心，能强身健体。这项运动没有身体对抗，不易留下运动伤，所以是项…

艾民   重庆南开中学初八八级、高九一级学生 很幸运，我是重庆南开的学生。南开的历史、传统以及教育理念，深深的影响了我，同时，深深影响我的，还有南开的体育。从进校开始，至今已35年，体育对我人生的影响，无处不在。它塑造我的人格，磨练我的身体，强大我的精神，它是积极的，向上的，热烈的，我把它放在生命中一个非常重要的位置，一生，都为它狂热，为它喝彩。 挥洒汗水的青春，飞来飞去的足球 1985年9月的第一天，12岁的我跨进南开的校门。报道之后来到寝室，最先认识的两位室友，是谭政和王季，他们都是足球特长生，当时我很惊讶——…